上周跟闺蜜约着吃晚饭，她到的时候愁眉苦脸的广证策略，一问才知道，原来她是参加完家长会直接从学校过来的。
她哭丧着脸吐槽：“我天天陪着孩子写作业，从放学回家教到睡觉，嘴皮子都磨破了，他还是成绩不上不下的。怎么你家Coco就那么省心呢？”
哎呦，我可太懂这种无力感了！
以前我也总是把“你要努力啊”、“快点写”挂在嘴边，直到一位重点中学的班主任点醒了我！
她说：“学渣的父母不停地讲道理，而学霸的父母，都在悄悄运用荷花效应。”
什么是荷花效应
荷花效应说的是池塘里荷花的绽放规律：往往第一天只开一朵，第二天开两朵，第三天又开了六朵。
每天荷花开放的数量是前一天的两倍，等到荷花开了75朵，铺满整个池塘时，其实前一天它也只是开了25朵而已。
最后一天的爆发，源于前面所有的时间和积累。
质变，往往隐藏在漫长的量变过程中，孩子的学习也是一样。
学霸不是天生的，更不是一天养成的。
学霸父母不会每天追问孩子：作业写完了没？他们只会为那一朵小小的进步喝彩。
因为他们知道，只要有了第一朵的进步，未来75朵就指日可待了。
而学渣父母，由于不了解荷花效应，可能在第3天，看到孩子成绩没有大幅提高，就开始焦虑、催促、讲道理，这反而扰乱了孩子的成长节奏。
自从我了解到了荷花效应后，我就开始尝试这种教育方法，我家Coco小学成绩中等，在班里就是个小透明。
但到了初一，不知道怎么的，突然就爱学习了，成绩也在稳步提升，还当上了班里的学习委员。
我觉得广证策略，这应该就是荷花开始发生质变了吧。
如果你也想试试荷花效应，下面几个小方法不妨跟着做起来，都是我自用的，亲测有效。
01打造微习惯
想让孩子每天读一小时书？孩子一听就不想读，因为困难太大了。
你可以这样说：“咱们每天睡前一起读5分钟课外书，就5分钟，怎么样？”
这样听起来没有那么难，孩子才愿意开始。
就这样坚持一个月，你会发现有好几次孩子都读到了7分钟、10分钟。
半年后，孩子自己阅读半小时都不在话下。
02注意力锚点
孩子写作业总走神？讲道理根本没用。
不如在书桌上放个立方计时器，跟孩子玩个游戏：“咱们试试15分钟不停笔，就像游戏闯关一样，过关了奖励你休息5分钟，怎么样？”
刚开始，可能孩子坚持15分钟都有困难，但没关系，关键是：到点了定时器会提醒孩子，而不是你的唠叨。
慢慢地，孩子的专注力就能涨起来了，像荷花那样，不知不觉铺满整个池塘。
03无声示范区我家每天吃完晚饭都是：我坐在电脑前开始码字，儿子写作业，他爸看资讯、找规划思路。
每个人都有自己要忙的事情，非必要不说话，也不发出声音。
给孩子创造一个：大家都在安静做事的氛围。
孩子是天生的模仿者，只要你能专注，他就能慢慢提高学习效率。
04进步可视化和孩子一起画张“荷花填色图”，他每完成一个小任务，就涂上一片花瓣。
记得不要只盯着“还剩多少没完成”，而要天天庆祝“已经画了多少片花瓣”。
让孩子明确地看到自己的努力和进步，积累就不会太枯燥，孩子的成就感就能驱动他不断前进。
05随时喊停
孩子永远不会是直线前进的，他的学习进程肯定是一波三折的波浪线。
所以发现他情绪崩溃、拒绝学习时，你可千万别给他讲大道理，这时不如赶紧叫停，让孩子休息10分钟。
有条件可以带他下楼打打球、散散步、听听音乐、聊聊天。
往往回来之后，孩子自己就跟自己和解了，或者自己就找到解决方法了。
成长恰恰就发生在这些不学习的时光里。
最后想说
学霸的家长看似“毫不费力”，却都是在背后花了心思的。
就像这个荷花效应，只要我们掌握了孩子成长的规律，重视积累，静待花开就好了。
你说对吗？
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